Musée virtuel du Canada
Jardin botanique de Montral 
Centre d’étude de la forêt

Organisation du contenu

Organisation du contenu

  • Chaque scénario commence par une section de présentation où se trouvent le sommaire et les objectifs généraux.
  • Chaque scénario est découpé en plusieurs modules, eux-mêmes scindés en plusieurs activités.
  • Une progression pédagogique est proposée entre les modules et entre chaque activité d'un module. Il est cependant possible de traiter souvent un module ou une activité en l'adaptant avec quelques ajustements.
  • Chaque module débute par une explication de son déroulement.
  • Un encadré donne les objectifs spécifiques au module, l'organisation pédagogique et le matériel.

Les fiches destinées au professeur sont :

  • La fiche ACTIVITÉ : elle explique en détail le déroulement d'une activité.
  • La fiche SUPPORT : elle sert de support visuel aux explications durant les séances.
  • La fiche NOTIONS : elle donne les informations essentielles sur le sujet abordé et constitue un relais vers l'exposition virtuelle Au coeur de l'arbre.
  • La fiche CORRIGÉ : elle détaille les réponses attendues dans les fiches élèves.

Les fiches destinées aux élèves sont :

  • La fiche EXPÉRIENCE : elle constitue un support pour consigner les résultats des activités expérimentales.
  • La fiche OUTIL : c’est une fiche commune à l'enseignant et aux élèves qui sert à la réalisation d'une activité. Par exemple : une clé d'identification ou une fiche d’inventaire.

Avertissement :
L'usage du masculin singulier à la deuxième personne n'est pas discriminatoire.


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Scénarios pédagogiques


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